★  增强认字、阅读能力，尽早跨 过早期阅读障碍

★ 通过课文教学，进行朗读、背 诵训练，积累词语，逐步培养学生的读书兴趣和良好的阅读习惯

★  培养口头语言表达能力

★ 学习汉字结构及偏旁部首，要 求会认会写，能正确说出汉字的结构及部首名称

★ 认识读准字音，认清字形，了 解字词，理解词义，学习运用所学过的汉字组词

★ 本学期教学的重点是语法点。根据语法点的知识，培养小朋友们正确的组词造句习惯，然后学习用造出的句子组成一篇小文章

★ 继续抓紧基本功的练习，要求熟练掌握生字和生词，了解其意义并能灵活的运用

★ 培养小朋友们阅读的兴趣，并且鼓励把阅读的内容复述出来。连贯的大声朗读将是我们重点练习的一部分

★  根 据小朋友自身的特点，上课将会有相应的侧重点

★ 能使用汉语拼音帮助阅读，扩 大词汇量及掌握运用，培养良好阅读习惯

★ 流利朗读课文、理解课文及背 诵课文段落

★ 复述、概要课文和阅读材料内 容

★ 加强口头语言表达能力

★ 加强词汇学习及运用， 加强口头表达能力

★ 增强阅读理解能 力，培养良好阅读习惯

★ 理解词意及熟练 掌握运用

★ 流利朗读课文、 理解课文及背诵课文段落

★ 复述、概要课文 和阅读材料内容

★增强集中阅读能力并体会读完 全本中文“Chapter Book”的成就感

★ 接触并增强中华文化知识

★ 复习电脑输入汉字和查字典

★ 培养学生集中阅读能力理解并 进一步消化和巩固所学的汉字和词汇

★ 培养概括课文和阅读材料内容 的能力

★ 培养写作能力，为六年级学习 作准备

★ To help students understand what chess is.

★ To help students learn how the pieces move and how the game is played

★ To teach students the very basics about how to win

★ To encourage students to participate in learning

★ To inspire students and cause them to want to learn more about chess.

★培养孩子们对舞蹈的兴趣，让孩子们在舞蹈的过程中获得身心愉悦, 陶冶情操，喜爱学舞蹈

★培养孩子们的舞蹈表情，舞蹈节奏和舞蹈构图三个基本要素, 打下良好的舞蹈基本功

★教授芭蕾舞手位训练

★教授儿童民族舞及现代舞成品舞蹈

★排练能参加大型舞台表演的舞蹈节目

★提高学生的舞蹈基本功，增加动作上的技能练习，锻炼学生身体的灵感性，柔韧性

★提高学生的乐感，节奏感，及个人表演能力和集体配合能力。

★教授芭蕾舞组合训练及队形变换

★教授中国民族舞和现代舞成品舞蹈

★排练能参加大型舞台表演的舞蹈节目

★本学期美术基础班学习包括绘画和手工, 以学习各种动物画法技能技巧为主。

★学习构图. 教幼儿能较好地表现事物的空间关系, 画出完整而丰富的美术作品。

★在幼儿学习绘画的基础上充分发挥他们的观察力, 想象力, 表现力和创造力。

★学习各种手工制作, 提高幼儿学习美工的兴趣和对手工艺品的喜爱。

★通过对武术基本动作的初步学习，让孩子了解一些防身健体的技能，锻炼平衡和协调能力，培养孩 子的集体协作精神，提高集体荣誉感和积极向上的精神。

★通过对武术知识的学习，让孩子了解一些武术的流派，武术的精神，和武术的典故。

★通过学习初步掌握三种滚翻，四种基本掌法，五种基本步法，四种基本腿法，及一套五步拳。

★学习武术集体基本功及队列表演。

★通过对武术基本动作的进一步学习，让孩子们进一步对武术的兴趣，锻炼平衡和协调能力，增强孩 子们的集体协作精神，提高集体荣誉感。

★在掌握已学习的基本腿法的基础上，进一步学习摆腿，踹腿，和扫腿。

★学习一些高难动作（二踢腿，旋风腿，侧手翻).
★针对孩子的特点，教学武术的基本的 兵器（刀，剑，棍）。

★建立在发展技能的基础上，加强武术集体基本功及队列表演训练。

★在音乐和热舞中达到身心愉悦和锻炼的效果。                                                      

★注重形体的保养和健康，打造完美身材  

  

★每学期会学习十个基本健身舞及一个表演形式的重点成品健身舞蹈。